Le référent handicap organise l’ensemble des missions liées à l'accueil des élèves et candidats en situation de handicap, et assure la coordination avec les équipes pédagogiques et administratives.
En étroite collaboration avec les directions des études et les partenaires concernés (ministère de la culture et services interuniversitaires de médecine préventive), le référent handicap de l’institut identifie et évalue les besoins et dispositifs individuels d’adaptation des candidats et des élèves en situation de handicap en vue de s’assurer de leur pleine efficience ou de les faire évoluer :
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aménagement des concours ou des examens (après consultation par le candidat d’un médecin agréé),
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aide à la communication (interprétariat en langue des signes française, etc.),
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mise à disposition des contenus pédagogiques (dématérialisation, etc.).
Aménagement d'épreuves pour les concours de conservateurs du patrimoine
Les personnes en situation de handicap peuvent bénéficier d’aménagements des règles normales de déroulement des concours et des examens, afin notamment, d’adapter la durée et le fractionnement des épreuves aux moyens physiques des candidats ou de leur apporter les aides humaines et techniques nécessaires.
Si elles souhaitent bénéficier de ces aménagements, elles doivent signaler leur handicap lors de l’inscription aux concours et fournir un certificat médical établi par un médecin agréé moins de six mois avant le déroulement des épreuves, précisant les aménagements concernés.
La liste des médecins agréés est disponible auprès des préfectures de département ou sur le site internet de chaque agence régionale de santé, accessible à partir du portail des agences régionales de santé à la rubrique « Votre agence régionale de santé » : https://www.ars.sante.fr
