Le premier acte de ces journées d’études, organisées par un collectif d’élèves et d’anciens élèves conservateurs du patrimoine, et portées par l’Institut national du patrimoine et l’École du Louvre, s’intéressera à l’archéologie des espaces forestiers et montagnards.
Dans ces zones longtemps restées en marge des projets d’aménagement, la recherche scientifique a encore beaucoup à découvrir pour comprendre les façons d’occuper les territoires d’altitude aux périodes anciennes. Les secteurs sous couvert végétal, terrains particulièrement contraints en termes d’accessibilité et de visibilité, s’offrent peu à peu au regard des archéologues notamment grâce aux développements technologiques récents comme le LiDAR. En sous-bois comme en montagne, on inventorie de nombreux vestiges biens conservés, de plus en plus valorisés par le biais de campagnes de prospection, de fouilles programmées ou encore de projets collectifs de recherche.
Cependant, ces espaces particulièrement fragiles sont aujourd’hui directement impactés par les changements climatiques (fonte des glaciers, érosion, etc.) et par les pressions anthropiques (tourisme plus massif, exploitation des ressources du sol, détectorisme, vandalisme, fouilles illicites, etc.). En outre, le développement de nouveaux types d’aménagements est susceptible d’engager des prescriptions d’archéologie préventive dans des secteurs jusque-là relativement épargnés.
Quelle que soit la nature des interventions propres à conserver ou à sauvegarder par l’étude le patrimoine archéologique dans ces espaces particuliers, ces dernières engagent des méthodologies et des protocoles spécifiques très souvent corrélés aux enjeux environnementaux. La prise en compte de la gestion des ressources végétales notamment (forêts), et la nécessaire protection du biotope dans des espaces protégés ou vulnérables est une réalité opérationnelle et une nécessité impérieuse. Cette journée d’études propose d’explorer les interactions entre les professionnels de l’archéologie et de l’écologie à travers la présentation de cas concrets récents. Ces exemples permettront de prolonger la réflexion autour de discussions interrogeant nos pratiques respectives.
Les communications aborderont les partenariats existants entre les acteurs des patrimoines naturels et culturels (DRAC, Dreal, ONF…), ainsi que les outils et méthodes concertés mis en œuvre pour la gestion de ces milieux spécifiques (plans de gestion, conventions…). À la fois objets et terrains d’études, montagnes et forêts seront mises à l’honneur au gré de l’actualité de la recherche.
Programme
9h00-9h15
Discours inaugural
par Charles Personnaz, directeur de l’Institut national du patrimoine.
9h15-9h45
Introduction de la journée
par Murielle Leroy, inspectrice des Patrimoines, ministère de la Culture.
Première session : montagne
9h45-10h15
« L’archéologie en milieu de montagne : enjeux, pratiques, perspectives. Le cas des Alpes »,
par Éric Thirault, professeur de préhistoire, Université Lumière Lyon 2 / CNRS, UMR 5138 ArAr.
10h15-10h45
« Patrimoine et humanités environnementales, enjeux inter- et transdisciplinaires de l’étude d’un sommet de moyenne montagne le massif du Rossberg (68) »,
par Jean-Baptiste Ortlieb, Ater-doctorant, Université de Strasbourg, UMR 7363 Sage / Universiteit Antwerpen, Envirhus.
10h45-11h
pause
11h-12h30
Discussion
animée par Éric Thirault et Stéfan Tzortzis, conservateur du patrimoine, DRAC PACA, service régional de l’Archéologie, Aix Marseille Université / CNRS / EFS, UMR 7268 Ades.
Deuxième session : forêt
14h00-14h30
« Tumulus protohistoriques, tertres et autres tas d’épierrement en moyenne montagne auvergnate : caractérisation et conservation d’un patrimoine archéologique hors normes »,
par Fabien Delrieu, ingénieur d’études, DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, service régional de l’Archéologie, université Lumière Lyon 2 / CNRS, UMR 5138 ArAr, et Frédéric Surmely, conservateur du patrimoine, DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, service régional de l’Archéologie, université Clermont Auvergne, Geolab UMR 6042.
14h30-15h00
« Inventorier et gérer les vestiges archéologiques en milieu forestier : les actions menées à l’Office national des forêts »,
par Cécile Dardignac, archéologue, Office national des forêts, agence Études Seine-Nord et Maxime de Banizette, responsable Unité territoriale d’Annecy, Office national des forêts.
15h00-15h15
pause
15h15-16h45
Discussion
animée par Aude Crozet, chercheure associée à l’UMR 7324 Citeres-Lat, chargée de diffusion et de valorisation de la recherche archéologique, Sous-direction de l’archéologie, et Marion Dessaint, élève conservatrice territoriale du patrimoine, INP-CNFPT, UMR 7041-ArScAn
16h45-17h15
Conclusion générale
par Christine Rendu, directrice de recherches, CNRS, université Toulouse Jean-Jaurès, laboratoire Framespa, UMR 5136.
À propos des journées d'études
En résonance avec la parution du numéro 18 de la revue de l’Inp Patrimoine et enjeux environnementaux. Protéger, anticiper, s’adapter, ces journées proposent des échanges et retours d’expérience des acteurs des patrimoines naturels et culturels autour des enjeux de la conservation intégrée.
Elles rassembleront les professionnels en charge de la préservation, de l’étude, de l’animation et de la sensibilisation de ces biens communs. Dans une perspective épistémologique, il s’agira d’interroger les conceptions et les pratiques conservatoires passées et actuelles dans le but de forger un paradigme commun aux champs de l’écologie, de l’archéologie et des monuments historiques. La vulnérabilité des milieux et des éléments constitutifs du patrimoine culturel invite à une coordination des missions des professionnels. Bien plus : s’il est vrai que tous partagent un même héritage, issu des interactions de longue durée entre l’humanité et les milieux, il convient alors d’en assurer ensemble la transmission par la mise en œuvre d’outils et de méthodes concertés.
En savoir plus
Informations pratiques
La journée d'études aura lieu à l'auditorium Jacqueline Lichtenstein - 2 rue Vivienne - 75002 Paris
Elle sera également accessible en ligne via l'application Zoom (lien communiqué à l'inscription).
L'ensemble du cycle est retransmis sur la Médiathèque numérique de l'Inp.