Patrimoines, revue de l'INP

n°21, « 200 ans de photographie / Patrimoine dans la rue »

S’inscrivant parmi les célébrations du bicentenaire de l’invention de la photographie, ce numéro de la revue Patrimoines retrace l’histoire de la patrimonialisation de la photographie en France, au sein de laquelle l’INP a joué un rôle pionnier. Cette livraison s’intéresse par ailleurs aux problématiques de conservation-restauration et de médiation soulevées par les patrimoines exposés dans l’espace public (monuments historiques, œuvres contemporaines, peintures murales, art urbain, etc.).

200 ANS DE PHOTOGRAPHIE

Support de notre mémoire visuelle, archive du passé, objet artistique et technique, poétique ou politique, la photographie est multiforme et occupe diverses fonctions selon l’intention de son auteur et l’usage qui en est fait. Depuis son invention en 1826, ses techniques, supports et pratiques n’ont cessé d’évoluer, et avec eux le statut de l’image photographique, sujette à expérimentations, manipulations et détournements. Objets fragiles, longtemps ignorés par les professionnels de la conservation et de la restauration, les photographies sont au cœur de la formation à l’Institut national du patrimoine, qui fut pionnier en la matière et continue de proposer une formation unique en Europe.
Afin de célébrer le bicentenaire de l’invention de la photographie, Patrimoines propose un dossier consacré au patrimoine photographique. Ouvert par un grand entretien avec Anne Cartier-Bresson qui revient sur l’histoire de cette patrimonialisation récente, ce dossier expose la diversité des objets photographiques et la place qu’ils occupent dans les institutions. Auteurs, chercheurs, responsables de collection, restaurateurs, artistes partagent leur regard et leur expertise sur les enjeux de la préservation et de la valorisation des collections photographiques.

PATRIMOINE DANS LA RUE

Accessibles à tous, parties intégrantes d’un environnement quotidien et partagé, les œuvres et monuments exposés dans l’espace public sont l’objet d’une attention et d’un attachement qui incitent les communautés locales à s’engager dans leur préservation et leur valorisation. Ils sont aussi confrontés à de nombreuses contraintes qui les fragilisent : dégradations environnementales et anthropiques (volontaires ou non), pollution, oubli… L’espace public étant un lieu d’échanges et de revendications diverses, les patrimoines « dans la rue » (monuments historiques, œuvres contemporaines, peintures murales, art urbain, etc.) sont également susceptibles d’être contestées, appropriées ou détournées.
Les auteurs réunis dans ce dossier présentent les problématiques de conservation-restauration particulières de ces patrimoines, l’usage qu’en fait le public, leur appropriation et les initiatives en matière de médiation.
Enfin, Patrimoines s’achève sur une sélection d’articles rédigés par des anciens élèves conservateurs et restaurateurs de l’INP, ainsi que des doctorants par le projet en « Études patrimoniales » et « Conservation-restauration des biens culturels ».

Cette publication est labellisée Bicentenaire de la Photographie par le ministère de la Culture et s’inscrit dans la programmation officielle du Bicentenaire du 1er septembre 2026 au 30 septembre 2027.

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L’Institut national du patrimoine rejoint la plateforme Hypothèses.org qui rassemble les carnets de recherche proposés à la communauté scientifique ainsi qu’à un public plus large. Il souhaite ainsi communiquer sur ses activités de recherche couvrant le spectre des questions du patrimoine culturel, de sa protection jusqu’à sa transmission.

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Berli, Juliette, "Etude et conservation-restauration d'un herbier-livre de plantes médicinales (fin XVIIIe-début XIXe siècle) conservé au Muséum d'histoire naturelle du Var (Toulon) : recherche d'un adhésif et de sa mise en oeuvre pour le refixage des spécimens"

Mémoires de diplôme des restaurateurs du patrimoine

Les mémoires de diplôme des restaurateurs du patrimoine portent sur des objets ou œuvres d’art appartenant à des collections publiques. Les élèves y démontrent leur capacité à mener une intervention exemplaire en tenant compte du contexte historique, iconographique et muséographique de l’objet, de sa valeur patrimoniale et de son état d’altération. A partir de ces données, ils proposent une problématique de conservation-restauration étayée par une étude technico-scientifique.

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Travaux scientifiques des élèves conservateurs

Dans le cadre de leur parcours de 18 mois, les élèves conservateurs réalisent des travaux scientifiques au cours de leurs stages de spécialité au sein d’établissements patrimoniaux.

Ces travaux s’inscrivent dans les différentes spécialités du métier de conservateur : « archéologie », « archives », « monuments historiques et inventaire », « musées » et « patrimoine scientifique, technique et naturel ».

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Patrimoines

La revue de l'INP

Revue annuelle de l’Institut national du patrimoine, Patrimoines est résolument inscrite dans l’actualité de la recherche patrimoniale. Tribune pour les intellectuels, personnalités de France et de l’étranger, professionnels, conservateurs et restaurateurs du patrimoine, elle restitue les résultats de la recherche dans les domaines de la conservation et de la restauration.

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