Encadrés par Séverine Blenner-Michel, directrice des études du département des conservateurs, et Nina De Angelis, restauratrice en arts graphiques livres, ils classent le fonds du Service des Antiquités du Maroc qui témoigne de la conduite des activités archéologiques au Maroc sur plus de six décennies, de 1915 aux années 1970.
Le traitement du fonds permettra de conserver ces archives dans de bonnes conditions et de livrer à la communauté scientifique des informations sur la découverte des nombreux sites antiques marocains (Volubilis, Banasa, Thamusida) et le fonctionnement du service chargé d’encadrer la conduite des fouilles archéologiques.
Cette action de coopération est le fruit d’un partenariat privilégié avec les Archives du Maroc, représentées par leur directrice Latifa Moftaqir, et le programme de recherche ArchArch financé par l’Agence nationale de la recherche. Ce programme intitulé « L’archéologie en héritage : vestiges, traces et mémoires d’une activité scientifique. Maroc, Mauritanie (XIXe-XXIe siècles) » est porté par Clémentine Gutron (centre Alexandre Koyré) et associe depuis son lancement en mai 2024 une équipe de chercheurs français et marocains. L’INP est partenaire du projet et en coordonne la partie archivistique.
L’INP remercie vivement les Archives du Maroc pour leur accueil et leur soutien dans ce projet. Il se réjouit de cette action de coopération au service de la valorisation des sources archivistiques patrimoniales et de leur accessibilité.
![Image extraite de la vidéo : La Fondation Culture & Diversité. (2018, 25 janvier). La Classe préparatoire intégrée à l’Institut national du patrimoine pour les conservateurs [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=pmwSsRZgEGQ](/sites/default/files/styles/992xauto/public/media/2023-06/capture-decran-2023-06-30-a-10.55.19.png?itok=Xs33GRyh "Image extraite de la vidéo : La Fondation Culture & Diversité. (2018, 25 janvier). La Classe préparatoire intégrée à l’Institut national du patrimoine pour les conservateurs [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=pmwSsRZgEGQ")
