À travers la mise en place des ateliers de recherche, l’Inp souhaite permettre aux élèves de mettre en valeur leurs travaux de recherche, qu’ils soient antérieurs à leur réussite au concours ou conduits pendant leur formation. Ces séances ont pour vocation de favoriser le partage d’expériences, le dialogue entre disciplines et la réflexion critique sur les méthodes de recherche, tout en contribuant à la diffusion des travaux auprès d’un public élargi.
La première séance aura lieu le 10 février et réunira les intervenants autour du thème « Archéologie et pratiques de fouille ».
À travers quatre études de cas menées sur des terrains et des périodes variés, les intervenants interrogent les conditions de production des données archéologiques, leur interprétation et leur inscription dans des dynamiques patrimoniales contemporaines.
![Image extraite de la vidéo : La Fondation Culture & Diversité. (2018, 25 janvier). La Classe préparatoire intégrée à l’Institut national du patrimoine pour les conservateurs [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=pmwSsRZgEGQ](/sites/default/files/styles/992xauto/public/media/2023-06/capture-decran-2023-06-30-a-10.55.19.png?itok=Xs33GRyh "Image extraite de la vidéo : La Fondation Culture & Diversité. (2018, 25 janvier). La Classe préparatoire intégrée à l’Institut national du patrimoine pour les conservateurs [Vidéo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=pmwSsRZgEGQ")
